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國家憲法日:法潤童心,“憲”在前行
2025-12-05 16:41:40          來源:蒸湘區檢察院 | 編輯:王汝福 | 作者: | 點擊量:7206         

在第十二個“國家憲法日”來臨之際,為進一步弘揚憲法精神,增強未成年人的憲法意識,蒸湘區人民檢察院邀請蒸湘實驗小學師生走進“未星”工作室,參與以“法潤童心,‘憲’在前行”為主題的憲法宣傳教育活動。

憲法知識小課堂

“中華人民共和國憲法是我國的根本大法,規定了‘有哪些可以做’的權利,‘哪些必須做,哪些不能做’的義務。”“大家能坐在明亮的教室里學習,是因為享有憲法賦予大家受教育的權利與義務。”“不起侮辱性綽號、不孤立他人,是遵守憲法中人格尊嚴不受侵犯的規定。”

檢察官陳怡辰圍繞憲法的根本法地位,重點聚焦憲法賦予的受教育權、人格尊嚴權等與孩子們息息相關的基本權利與義務,將憲法規定轉化為通俗易懂的知識,讓孩子們在與日常學習生活的聯系中認識憲法。

“憲”學現用大闖關

學習效果如何?知識競答來檢驗。

“我國憲法規定中華人民共和國的一切權力屬于誰?”

“人民!”

“我國憲法規定中華人民共和國的國歌是什么?”

《義勇軍進行曲》”

……

競答題目涵蓋憲法規定的國家標志、公民基本權利與義務,憲法與日常情景應用等內容。整場競答氣氛熱烈,同學們個個都是“闖關小勇士”,以自己的認真和努力贏得了文具袋、帆布包和檢察小熊等“法治大禮包”。

“憲”在學習進行時

“我以前以為憲法只是大人的事,現在知道了,憲法規定了我們要上學、國家要保護我們,連國旗國歌都是憲法確定的!”“學會了要尊重憲法賦予他人的權利,承擔自身義務”“我要從遵守校規班紀做起。”這些感想體現了孩子們對憲法精神的初步領會和真誠接納,充滿“儀式感”的承諾,使憲法精神從知識層面升華為孩子們的價值認同和行為指引。

“此次憲法日宣傳活動的設計遵循了‘認知-理解-內化’的教育規律,讓憲法‘活’起來,幫助孩子們扣好人生的第一粒‘法治紐扣’。”帶隊老師肖萌看到孩子們認真的模樣不禁感慨。

蒸湘區檢察院將繼續深化履職擔當,創新普法形式,常態化開展普法宣傳,讓法治意識護航未成年人健康成長。(來源“蒸湘區檢察院”)

責編:王汝福

一審:曾金春

二審:伏志勇

三審:萬朝暉

來源:蒸湘區檢察院

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